APA引文

Phạm, T. M. H., & Lê, V. G. (2006). Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm vật lý nhằm khắc phục quan niệm sai lệch của học sinh khi giảng dạy một số khái niệm trong phần cơ học: Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60 14 10. Huế: Đại học sư phạm.

Trích dẫn kiểu Chicago

Phạm, Thị Mỹ Hạnh, và Văn Giáo Lê. Nghiên Cứu Sử Dụng Thí Nghiệm Vật Lý Nhằm Khắc Phục Quan Niệm Sai Lệch Của Học Sinh Khi Giảng Dạy Một Số Khái Niệm Trong Phần Cơ Học: Luận Văn Thạc Sĩ . Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Vật Lý. Mã Số: 60 14 10. Huế: Đại học sư phạm, 2006.

MLA引文

Phạm, Thị Mỹ Hạnh, và Văn Giáo Lê. Nghiên Cứu Sử Dụng Thí Nghiệm Vật Lý Nhằm Khắc Phục Quan Niệm Sai Lệch Của Học Sinh Khi Giảng Dạy Một Số Khái Niệm Trong Phần Cơ Học: Luận Văn Thạc Sĩ . Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Vật Lý. Mã Số: 60 14 10. Huế: Đại học sư phạm, 2006.

警告:這些引文格式不一定是100%准確.