Trần, V. M., & Cao, C. G. (2009). Sử dụng phương trình Ion để giải quyết nhanh các bài tập hóa học nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh: Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrần, Văn Minh, và Cự Giác Cao. Sử Dụng Phương Trình Ion để Giải Quyết Nhanh Các Bài Tập Hóa Học Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Sáng Tạo Của Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Hóa Học. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
MLA引文Trần, Văn Minh, và Cự Giác Cao. Sử Dụng Phương Trình Ion để Giải Quyết Nhanh Các Bài Tập Hóa Học Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Sáng Tạo Của Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Hóa Học. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.