Phan, T. H. N., & Lê, H. D. (2009). Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11: Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh.
Chicago Style CitationPhan, Thị Huỳnh Như, i Hiển Dương Lê. Trang Bị Một Số Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Hình Học Không Gian Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
Cita MLAPhan, Thị Huỳnh Như, i Hiển Dương Lê. Trang Bị Một Số Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Hình Học Không Gian Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.