Phan, T. H. N., & Lê, H. D. (2009). Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11: Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh.
Chicago Style aipamenaPhan, Thị Huỳnh Như, và Hiển Dương Lê. Trang Bị Một Số Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Hình Học Không Gian Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
MLA aipamenaPhan, Thị Huỳnh Như, và Hiển Dương Lê. Trang Bị Một Số Năng Lực Phát Hiện Và Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Hình Học Không Gian Lớp 11: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.