Hồ, V. C., & Đào, T. (2009). Xây dựng và sử dụng các tình huống dạy học theo quan điểm kiến tạo trong dạy học toán 11 (thông qua chủ đề hình không gian): Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp dạy học toán. Mã số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh.
Citación estilo ChicagoHồ, Văn Công, y Tam Đào. Xây Dựng Và Sử Dụng Các Tình Huống Dạy Học Theo Quan điểm Kiến Tạo Trong Dạy Học Toán 11 (thông Qua Chủ đề Hình Không Gian): Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Phương Pháp Dạy Học Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
Cita MLAHồ, Văn Công, y Tam Đào. Xây Dựng Và Sử Dụng Các Tình Huống Dạy Học Theo Quan điểm Kiến Tạo Trong Dạy Học Toán 11 (thông Qua Chủ đề Hình Không Gian): Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Phương Pháp Dạy Học Toán. Mã Số: 60.14.10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.