Lê, C. B., & Lê, H. D. (2009). Phát triển một số năng lực tư duy cơ bản cho học sinh qua hoạt động dạy học bài tập toán bậc Trung học cơ sở: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05. Vinh: Đại học Vinh.
Trích dẫn kiểu ChicagoLê, Chí Bảo, và Hiển Dương Lê. Phát Triển Một Số Năng Lực Tư Duy Cơ Bản Cho Học Sinh Qua Hoạt động Dạy Học Bài Tập Toán Bậc Trung Học Cơ Sở: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Quản Lý Giáo Dục. Mã Số: 60.14.05. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
MLA CitationLê, Chí Bảo, và Hiển Dương Lê. Phát Triển Một Số Năng Lực Tư Duy Cơ Bản Cho Học Sinh Qua Hoạt động Dạy Học Bài Tập Toán Bậc Trung Học Cơ Sở: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Quản Lý Giáo Dục. Mã Số: 60.14.05. Vinh: Đại học Vinh, 2009.