Trần, T. T., & Nguyễn, V. T. (2008). Vận dụng nguyên tắc nêu vấn đề trong dạy học bài 30,31,33,38 sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 (chương trình cơ bản) đề phát huy tính tích cực học tập của học sinh: Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp.
Chicago Style citaatTrần, Thị Tha, en Văn Triễn Nguyễn. Vận Dụng Nguyên Tắc Nêu Vấn đề Trong Dạy Học Bài 30,31,33,38 Sách Giáo Khoa Lịch Sử Lớp 10 (chương Trình Cơ Bản) đề Phát Huy Tính Tích Cực Học Tập Của Học Sinh: Khóa Luận Tốt Nghiệp : Ngành Sư Phạm Lịch Sử: Trình độ : Đại Học. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2008.
MLA citatieTrần, Thị Tha, en Văn Triễn Nguyễn. Vận Dụng Nguyên Tắc Nêu Vấn đề Trong Dạy Học Bài 30,31,33,38 Sách Giáo Khoa Lịch Sử Lớp 10 (chương Trình Cơ Bản) đề Phát Huy Tính Tích Cực Học Tập Của Học Sinh: Khóa Luận Tốt Nghiệp : Ngành Sư Phạm Lịch Sử: Trình độ : Đại Học. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2008.