Trích dẫn APA

Lê, Z., & Lê, X. T. (2014). Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5: Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Lê, Zal, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Việc Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Và Hướng Dẫn Giải Trong Dạy Học Toán 5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.

Trích dẫn MLA

Lê, Zal, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Việc Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Và Hướng Dẫn Giải Trong Dạy Học Toán 5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.