APA引文

Lê, Z., & Lê, X. T. (2014). Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5: Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Lê, Zal, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Việc Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Và Hướng Dẫn Giải Trong Dạy Học Toán 5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.

MLA引文

Lê, Zal, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Khá, Giỏi Thông Qua Việc Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Và Hướng Dẫn Giải Trong Dạy Học Toán 5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.

警告:這些引文格式不一定是100%准確.