Ngô, T. N. M., & Lê, X. T. (2014). Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4: Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Trích dẫn kiểu ChicagoNgô, Trần Như Mai, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Các Thao Tác Tư Duy Cơ Bản Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Toán 4: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.
MLA引文Ngô, Trần Như Mai, và Xuân Trường Lê. Rèn Luyện Các Thao Tác Tư Duy Cơ Bản Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Toán 4: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2014.