Lâm, V. H., & Đào, T. (2015). Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5: Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago-stil citatLâm, Văn Hiếu, och Tam Đào. Tập Dượt Cho Học Sinh Các Phương Thức Phát Triển Bài Toán Mới Từ Các Bài Toán Trong Sách Giáo Khoa Toán 4-5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học. Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2015.
MLA-referensLâm, Văn Hiếu, och Tam Đào. Tập Dượt Cho Học Sinh Các Phương Thức Phát Triển Bài Toán Mới Từ Các Bài Toán Trong Sách Giáo Khoa Toán 4-5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học. Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2015.