Lâm, V. H., & Đào, T. (2015). Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5: Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago Style CitationLâm, Văn Hiếu, and Tam Đào. Tập Dượt Cho Học Sinh Các Phương Thức Phát Triển Bài Toán Mới Từ Các Bài Toán Trong Sách Giáo Khoa Toán 4-5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học. Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2015.
MLA CitationLâm, Văn Hiếu, and Tam Đào. Tập Dượt Cho Học Sinh Các Phương Thức Phát Triển Bài Toán Mới Từ Các Bài Toán Trong Sách Giáo Khoa Toán 4-5: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học. Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2015.