APA aipamena

Cao, T. S. H., & Đỗ, H. T. (2014). Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học ( Vật lí lớp 9 Trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh: Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí. Mã số: 62.14.01.11. Hà Nội: Đại học sư phạm Hà Nội.

Chicago Style aipamena

Cao, Thị Sông Hương, và Hương Trà Đỗ. Tổ Chức Dạy Học Dự Án Một Số Kiến Thức Thuộc Chương điện Học ( Vật Lí Lớp 9 Trung Học Cơ Sở) Nhằm Phát Huy Tính Năng động, Bồi Dưỡng Năng Lực Sáng Tạo Và Hợp Tác Của Học Sinh: Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Vật Lí. Mã Số: 62.14.01.11. Hà Nội: Đại học sư phạm Hà Nội, 2014.

MLA aipamena

Cao, Thị Sông Hương, và Hương Trà Đỗ. Tổ Chức Dạy Học Dự Án Một Số Kiến Thức Thuộc Chương điện Học ( Vật Lí Lớp 9 Trung Học Cơ Sở) Nhằm Phát Huy Tính Năng động, Bồi Dưỡng Năng Lực Sáng Tạo Và Hợp Tác Của Học Sinh: Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Vật Lí. Mã Số: 62.14.01.11. Hà Nội: Đại học sư phạm Hà Nội, 2014.

Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.