Góp phần rèn luyện thao tác tương tự cho học sinh khi dạy học nội dung giải tích ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 - Nguyễn, Thành Phước (Đại học Đồng Tháp, 2016)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp