Phạm, T. H., & Lê, N. S. (2016). Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago-stil citatPhạm, Thanh Hùng, och Ngọc Sơn Lê. Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Số Thập Phân Ở Lớp 5: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.
MLA-referensPhạm, Thanh Hùng, och Ngọc Sơn Lê. Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh Trong Dạy Học Số Thập Phân Ở Lớp 5: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.