Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 - Phạm, Thanh Hùng (Đại học Đồng Tháp, 2016)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp