Bùi, T. T., & Nguyễn, D. H. (2016). Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Čikaški stil citiranjaBùi, Thanh Tùng, i Dương Hoàng Nguyễn. Bồi Dưỡng Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chủ đề Giải Bài Toán Bằng Cách Lập Phương Trình Và Hệ Phương Trình Trong Chương Trình Toán THCS: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.
MLA način citiranjaBùi, Thanh Tùng, i Dương Hoàng Nguyễn. Bồi Dưỡng Năng Lực Giải Toán Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chủ đề Giải Bài Toán Bằng Cách Lập Phương Trình Và Hệ Phương Trình Trong Chương Trình Toán THCS: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.