Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 - Ngô, Thị Bé Hai (Đại học Đồng Tháp, 2016)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp