Trương, N. N. (2015). Bồi dưỡng các thao tác tư duy cho học sinh thông qua dạy học nội dung số học tiểu học: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2014.02.41. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp.
Chicago Style aipamenaTrương, Ngọc Nữ. Bồi Dưỡng Các Thao Tác Tư Duy Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Nội Dung Số Học Tiểu Học: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số CS2014.02.41. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2015.
MLA aipamenaTrương, Ngọc Nữ. Bồi Dưỡng Các Thao Tác Tư Duy Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Nội Dung Số Học Tiểu Học: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số CS2014.02.41. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2015.