Trần, M. H., & Đào Tam. (2009). Rèn luyện kĩ năng phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh THPT trong dạy học Hình học quan điểm hoạt động(Thể hiện dạy học hình học lớp 11): Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60 14 10. Vinh: Đại học Vinh.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrần, Minh Hùng, và Đào Tam. Rèn Luyện Kĩ Năng Phát Hiện Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh THPT Trong Dạy Học Hình Học Quan điểm Hoạt động(Thể Hiện Dạy Học Hình Học Lớp 11): Luận Văn Thạc Sĩ Toán Học . Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
Deismireacht MLATrần, Minh Hùng, và Đào Tam. Rèn Luyện Kĩ Năng Phát Hiện Giải Quyết Vấn đề Cho Học Sinh THPT Trong Dạy Học Hình Học Quan điểm Hoạt động(Thể Hiện Dạy Học Hình Học Lớp 11): Luận Văn Thạc Sĩ Toán Học . Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.