Trần, T. T., & Lê Hiển Dương. (2011). Bồi dưỡng thối quen tư duy có hiệu quả trong học toán cho học sinh THPT thông qua dạy học nội dung lượng giác của chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao: Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 10. Vinh: Đại học Vinh.
Styl cytowania ChicagoTrần, Thiên Trí, i Lê Hiển Dương. Bồi Dưỡng Thối Quen Tư Duy Có Hiệu Quả Trong Học Toán Cho Học Sinh THPT Thông Qua Dạy Học Nội Dung Lượng Giác Của Chương Trình đại Số Và Giải Tích 11 Nâng Cao: Luận Văn Thạc Sĩ Toán Học. Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2011.
Styl cytowania MLATrần, Thiên Trí, i Lê Hiển Dương. Bồi Dưỡng Thối Quen Tư Duy Có Hiệu Quả Trong Học Toán Cho Học Sinh THPT Thông Qua Dạy Học Nội Dung Lượng Giác Của Chương Trình đại Số Và Giải Tích 11 Nâng Cao: Luận Văn Thạc Sĩ Toán Học. Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số: 60.14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2011.