Nguyễn, T. N., & Chu Trọng Thanh. (2009). Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh qua dạy học bài tập xác định giao tuyến thiết diện ( Hình học 11): Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10. Vinh: Đại học Vinh.
Chicago Style aipamenaNguyễn, Thành Nam, và Chu Trọng Thanh. Phát Triển Tư Duy Thuật Toán Cho Học Sinh Qua Dạy Học Bài Tập Xác định Giao Tuyến Thiết Diện ( Hình Học 11): Luận Văn Thạc Toán Học . Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số:60 14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.
MLA aipamenaNguyễn, Thành Nam, và Chu Trọng Thanh. Phát Triển Tư Duy Thuật Toán Cho Học Sinh Qua Dạy Học Bài Tập Xác định Giao Tuyến Thiết Diện ( Hình Học 11): Luận Văn Thạc Toán Học . Chuyên Ngành: LL Và PPDH Bộ Môn Toán. Mã Số:60 14 10. Vinh: Đại học Vinh, 2009.