Trần, V. T., & Chu Trọng Thanh. (2012). Nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề phương trình thông qua việc tận dụng quan điểm tiếp cận hệ thống và sơ đồ tư duy: Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10. Nghệ An: Đại học Vinh.
Styl ChicagoTrần, Văn Thành, a Chu Trọng Thanh. Nâng Cao Hiệu Quả Dạy Học Chủ đề Phương Trình Thông Qua Việc Tận Dụng Quan điểm Tiếp Cận Hệ Thống Và Sơ đồ Tư Duy: Luận Văn Thạc Toán Học. Chuyên Ngành.LL&PPDH Bộ Môn Toán . Mã Số: 60 14 10. Nghệ An: Đại học Vinh, 2012.
Citace podle MLATrần, Văn Thành, a Chu Trọng Thanh. Nâng Cao Hiệu Quả Dạy Học Chủ đề Phương Trình Thông Qua Việc Tận Dụng Quan điểm Tiếp Cận Hệ Thống Và Sơ đồ Tư Duy: Luận Văn Thạc Toán Học. Chuyên Ngành.LL&PPDH Bộ Môn Toán . Mã Số: 60 14 10. Nghệ An: Đại học Vinh, 2012.