Giáo trình đại cương trẻ khuyết tật trí tuệ - Nguyễn, Thị Hoàng Yến; Đỗ, Thị Thảo (Hà Nội Đại học sư phạm, 2010)
Thư mục: tr. 215 - 218
Keywords: Can thiệp; Trẻ khuyết tật; Trí tuệ; Giáo trình; Giáo dục