Phạm, H. T. (2004). Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học. Hà Nội: Đại học sư Phạm.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Học Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học sư Phạm, 2004.
MLA引文Phạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Học Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học sư Phạm, 2004.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.