Phạm, H. T. (2004). Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học. Hà Nội: Đại học sư Phạm.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Học Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học sư Phạm, 2004.
MLA citiranjePhạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Học Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học sư Phạm, 2004.
Opozorilo: Ti citati niso vedno 100% točni.