Bùi, V. D., & Đào, T. (2017). Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học nội dung hình học phẳng ở trường THPT: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Trích dẫn kiểu ChicagoBùi, Văn Dứt, và Tam Đào. Thiết Kế Và Sử Dụng Các Tình Huống Thực Tiễn Trong Dạy Học Nội Dung Hình Học Phẳng Ở Trường THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.
MLA引文Bùi, Văn Dứt, và Tam Đào. Thiết Kế Và Sử Dụng Các Tình Huống Thực Tiễn Trong Dạy Học Nội Dung Hình Học Phẳng Ở Trường THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60140111. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.