Trương, T. T. K., & Nguyễn, D. H. (2017). Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2: Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
استشهاد بنمط شيكاغوTrương, Thị Thiên Kim, و Dương Hoàng Nguyễn. Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học �số Và Các Phép Tính” Trong Chương Trình Toán Lớp 2: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Dục Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học(Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.
MLA استشهادTrương, Thị Thiên Kim, و Dương Hoàng Nguyễn. Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học �số Và Các Phép Tính” Trong Chương Trình Toán Lớp 2: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Dục Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học(Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.