Trích dẫn APA

Nguyễn, T. M., & Nguyễn, D. H. (2017). Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3: Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Nguyễn, Thị Mai, và Dương Hoàng Nguyễn. Rèn Luyện Tư Duy Logic Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Yếu Tố Hình Học Trong Chương Trình Toán 3: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Dục Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học(Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 60140101. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.

Trích dẫn MLA

Nguyễn, Thị Mai, và Dương Hoàng Nguyễn. Rèn Luyện Tư Duy Logic Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Yếu Tố Hình Học Trong Chương Trình Toán 3: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Dục Học. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học(Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 60140101. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.