Nguyễn, T. T. H., & Đào, T. (2017). Vận dụng tư tưởng phương pháp luận duy vật biện chứng vào việc luyện tập các hoạt động phát hiện cách giải quyết vấn đề khi dạy học ứng dụng tích vô hướng ở lớp 10: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago ZitierstilNguyễn, Thị Thu Hiền, und Tam Đào. Vận Dụng Tư Tưởng Phương Pháp Luận Duy Vật Biện Chứng Vào Việc Luyện Tập Các Hoạt động Phát Hiện Cách Giải Quyết Vấn đề Khi Dạy Học Ứng Dụng Tích Vô Hướng Ở Lớp 10: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.
MLA ZitierstilNguyễn, Thị Thu Hiền, und Tam Đào. Vận Dụng Tư Tưởng Phương Pháp Luận Duy Vật Biện Chứng Vào Việc Luyện Tập Các Hoạt động Phát Hiện Cách Giải Quyết Vấn đề Khi Dạy Học Ứng Dụng Tích Vô Hướng Ở Lớp 10: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.