Mai, V. V. N., & Đỗ, V. H. (2017). Đánh giá năng lực khai thác và vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương “Phân thức đại số” - Toán 8: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago-стиль цитированияMai, Võ Vương Nhi, và Văn Hùng Đỗ. Đánh Giá Năng Lực Khai Thác Và Vận Dụng Kiến Thức Của Học Sinh Khi Dạy Học Chương �Phân Thức đại Số” - Toán 8: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.
MLA-цитированиеMai, Võ Vương Nhi, và Văn Hùng Đỗ. Đánh Giá Năng Lực Khai Thác Và Vận Dụng Kiến Thức Của Học Sinh Khi Dạy Học Chương �Phân Thức đại Số” - Toán 8: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.