APA aipamena

Phạm, H. T., & Lê,Thái Bảo Thiên Trung. (2017). Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm đánh giá năng lực mô hình hoá toán học trong dạy học giải tích bậc THPT: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Chicago Style aipamena

Phạm, Hoài Trung, và Lê,Thái Bảo Thiên Trung. Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm đánh Giá Năng Lực Mô Hình Hoá Toán Học Trong Dạy Học Giải Tích Bậc THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.

MLA aipamena

Phạm, Hoài Trung, và Lê,Thái Bảo Thiên Trung. Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm đánh Giá Năng Lực Mô Hình Hoá Toán Học Trong Dạy Học Giải Tích Bậc THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.

Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.