Phạm, H. T., & Lê,Thái Bảo Thiên Trung. (2017). Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm đánh giá năng lực mô hình hoá toán học trong dạy học giải tích bậc THPT: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Styl ChicagoPhạm, Hoài Trung, a Lê,Thái Bảo Thiên Trung. Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm đánh Giá Năng Lực Mô Hình Hoá Toán Học Trong Dạy Học Giải Tích Bậc THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.
Citace podle MLAPhạm, Hoài Trung, a Lê,Thái Bảo Thiên Trung. Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm đánh Giá Năng Lực Mô Hình Hoá Toán Học Trong Dạy Học Giải Tích Bậc THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Mã Số: 60 14 01 11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2017.