Lê, T. T. T., & Nguyễn, X. T. (2017). Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học: Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11. Hà Nội: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Chicago Style citaatLê, Thị Tuyết Trinh, en Xuân Tiến Nguyễn. Rèn Luyện Cho Sinh Viên Kỹ Năng đánh Giá Quá Trình Trong Dạy Học Môn Toán Ở Tiểu Học: Luận Án Tiến Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PPDH Môn Toán . Mã Số: 60 146 01 11. Hà Nội: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2017.
MLA citatieLê, Thị Tuyết Trinh, en Xuân Tiến Nguyễn. Rèn Luyện Cho Sinh Viên Kỹ Năng đánh Giá Quá Trình Trong Dạy Học Môn Toán Ở Tiểu Học: Luận Án Tiến Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PPDH Môn Toán . Mã Số: 60 146 01 11. Hà Nội: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2017.