Trần, T. T. L., & Trương, N. Q. (2014). Phương Pháp phát triển khả năng tư duy khoa học cho học sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin.
Styl cytowania ChicagoTrần, Thị Thanh Liêm, i Ngọc Quỳnh Trương. Phương Pháp Phát Triển Khả Năng Tư Duy Khoa Học Cho Học Sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin, 2014.
Styl cytowania MLATrần, Thị Thanh Liêm, i Ngọc Quỳnh Trương. Phương Pháp Phát Triển Khả Năng Tư Duy Khoa Học Cho Học Sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin, 2014.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..