Trần, T. T. L., & Trương, N. Q. (2014). Phương Pháp phát triển khả năng tư duy khoa học cho học sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin.
Chicago Style aipamenaTrần, Thị Thanh Liêm, và Ngọc Quỳnh Trương. Phương Pháp Phát Triển Khả Năng Tư Duy Khoa Học Cho Học Sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin, 2014.
MLA aipamenaTrần, Thị Thanh Liêm, và Ngọc Quỳnh Trương. Phương Pháp Phát Triển Khả Năng Tư Duy Khoa Học Cho Học Sinh. Hà Nội: Văn Hóa Thông Tin, 2014.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.