Bùi, T. K. D. (1999). Phát huy tính năng động trí tuệ của học sinh qua giảng dạy phần văn học cổ điển Việt Nam: Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục. Đồng Tháp.
Chicago ZitierstilBùi, Thị Kim Duyên. Phát Huy Tính Năng động Trí Tuệ Của Học Sinh Qua Giảng Dạy Phần Văn Học Cổ điển Việt Nam: Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục. Đồng Tháp, 1999.
MLA ZitierstilBùi, Thị Kim Duyên. Phát Huy Tính Năng động Trí Tuệ Của Học Sinh Qua Giảng Dạy Phần Văn Học Cổ điển Việt Nam: Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục. Đồng Tháp, 1999.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.