Bùi, T. K. D. (1999). Phát huy tính năng động trí tuệ của học sinh qua giảng dạy phần văn học cổ điển Việt Nam: Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục. Đồng Tháp.
Citación estilo ChicagoBùi, Thị Kim Duyên. Phát Huy Tính Năng động Trí Tuệ Của Học Sinh Qua Giảng Dạy Phần Văn Học Cổ điển Việt Nam: Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục. Đồng Tháp, 1999.
Cita MLABùi, Thị Kim Duyên. Phát Huy Tính Năng động Trí Tuệ Của Học Sinh Qua Giảng Dạy Phần Văn Học Cổ điển Việt Nam: Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục. Đồng Tháp, 1999.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.