Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học chương trình hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 - Nguyễn, Thị Kim Tuyến (Đại học Đồng Tháp, 2018)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp