Văn, T. T., & Lê, X. T. (2018). Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Chicago Style aipamenaVăn, Thanh Trúc, và Xuân Trường Lê. Xây Dựng Và Sử Dụng Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan để Kiểm Tra, đánh Giá Trong Dạy Học Chương : Căn Bậc Hai . Căn Bậc Ba" Toán Lớp 9: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2018.
MLA aipamenaVăn, Thanh Trúc, và Xuân Trường Lê. Xây Dựng Và Sử Dụng Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan để Kiểm Tra, đánh Giá Trong Dạy Học Chương : Căn Bậc Hai . Căn Bậc Ba" Toán Lớp 9: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2018.