Cita APA

Nguyễn, M. P., & Lê, A. (2018). Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Citación estilo Chicago

Nguyễn, Minh Phụng, và A. Lê. Sử Dụng Phương Pháp Trực Quan Trong Dạy Học Từ Ngữ Cho Học Sinh Khiếm Thính Lớp 2 Ở Trường Nuôi Dạy Trẻ Khuyết Tật Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học . Mã Số: 8 14 01 01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2018.

Cita MLA

Nguyễn, Minh Phụng, và A. Lê. Sử Dụng Phương Pháp Trực Quan Trong Dạy Học Từ Ngữ Cho Học Sinh Khiếm Thính Lớp 2 Ở Trường Nuôi Dạy Trẻ Khuyết Tật Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Tiểu Học . Mã Số: 8 14 01 01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2018.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.