Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập Hình học 11 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11 - Nguyễn, Ngọc Minh; Đào, Tam (Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp, 2018)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp
Keywords: Giáo dục; lớp 11; Toán học; Hình học; Luận Văn; THPT