Dyfyniad APA

Hoàng, V. T., & Nguyễn, V. H. (2019). Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động phát hiện và sửa chữa các sai lầm trong dạy học toán – Đại số 8: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Dyfyniad Arddull Chicago

Hoàng, Văn Tấn, và Văn Hồng Nguyễn. Hình Thành Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Thông Qua Hoạt động Phát Hiện Và Sửa Chữa Các Sai Lầm Trong Dạy Học Toán €� Đại Số 8: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2019.

Dyfyniad MLA

Hoàng, Văn Tấn, và Văn Hồng Nguyễn. Hình Thành Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Thông Qua Hoạt động Phát Hiện Và Sửa Chữa Các Sai Lầm Trong Dạy Học Toán €� Đại Số 8: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2019.

Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.