APA Citation

Phan, T. K. C., & Nguyễn, D. H. (2020). Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán chủ đề khoảng cách hình học không gian THPT: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Phan, Thị Kim Chi, và Dương Hoàng Nguyễn. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Giải Toán Chủ đề Khoảng Cách Hình Học Không Gian THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

MLA Citation

Phan, Thị Kim Chi, và Dương Hoàng Nguyễn. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Giải Toán Chủ đề Khoảng Cách Hình Học Không Gian THPT: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.