Võ, X. M. (2020). Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp.
Chicago-стиль цитированияVõ, Xuân Mai. Tổ Chức Hoạt động Dạy Học Phát Triển Tư Duy Trực Giác Toán Học Cho Học Sinh Lớp 11 Qua Dạy Học Toán Ở Trường Trung Học Phổ Thông: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2020.
MLA-цитированиеVõ, Xuân Mai. Tổ Chức Hoạt động Dạy Học Phát Triển Tư Duy Trực Giác Toán Học Cho Học Sinh Lớp 11 Qua Dạy Học Toán Ở Trường Trung Học Phổ Thông: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2020.