APA Alıntı

Võ, X. M. (2020). Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông: Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp.

Chicago Stili Alıntı

Võ, Xuân Mai. Tổ Chức Hoạt động Dạy Học Phát Triển Tư Duy Trực Giác Toán Học Cho Học Sinh Lớp 11 Qua Dạy Học Toán Ở Trường Trung Học Phổ Thông: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2020.

MLA Alıntı

Võ, Xuân Mai. Tổ Chức Hoạt động Dạy Học Phát Triển Tư Duy Trực Giác Toán Học Cho Học Sinh Lớp 11 Qua Dạy Học Toán Ở Trường Trung Học Phổ Thông: Báo Cáo Tổng Kết đề Tài Khoa Học Và Công Nghệ Cấp Cơ Sở. Mã Số: SPD2018.01.25. Đồng Tháp: Trường Đại học Đồng Tháp, 2020.

Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..