Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông - Võ, Xuân Mai (Trường Đại học Đồng Tháp Đồng Tháp, 2020)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
Keywords: Dạy học; Tư duy trực giác; Học sinh; Lớp 11; Nghiên cứu khoa học; Toán học; Trung học phổ thông