APA引文

Lê, T. B. T., & Đỗ, V. H. (2020). Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học "số thập phân - các phép tính với số thập phân": Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Lê, Trường Bích Trâm, và Văn Hùng Đỗ. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Và Lập Luận Toán Học Cho Học Sinh Lớp 5 Thông Qua Dạy Học "số Thập Phân - Các Phép Tính Với Số Thập Phân": Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học (Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

MLA引文

Lê, Trường Bích Trâm, và Văn Hùng Đỗ. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Và Lập Luận Toán Học Cho Học Sinh Lớp 5 Thông Qua Dạy Học "số Thập Phân - Các Phép Tính Với Số Thập Phân": Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học (Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

警告:這些引文格式不一定是100%准確.