Trần, M. L., & Đỗ, V. H. (2020). Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học chủ đề số học: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.
Citação norma ChicagoTrần, Mộng Linh, và Văn Hùng Đỗ. Hình Thành Và Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Toán Học Cho Học Sinh Lớp 2 Thông Qua Dạy Học Chủ đề Số Học: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học (Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.
Citação norma MLATrần, Mộng Linh, và Văn Hùng Đỗ. Hình Thành Và Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Toán Học Cho Học Sinh Lớp 2 Thông Qua Dạy Học Chủ đề Số Học: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học (Giáo Dục Tiểu Học). Mã Số: 8.14.01.01. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.