Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang

QR kód

Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Trần, Thị Liễu
Další autoři:	Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn)
Médium:	Souprava Kniha
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Témata:	An Giang Luận văn Vốn từ Trẻ khiếm thính Lớp 4 Quản lý giáo dục Tiếng Việt Tiểu học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobné jednotky

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Autor: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Vydáno: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Autor: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Vydáno: (2007)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Autor: Bùi, Thị Lâm
Vydáno: (2016)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Vydáno: (2006)

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
Autor: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
Autor: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
Autor: Hoàng Thị Lê.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
Autor: Bùi, Thị Lâm
Vydáno: (2016)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
Autor: Đỗ Thị Hiên, TS.

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
Autor: Lê, Thị Thanh Sang
Vydáno: (2011)

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Sử dụng dạy học tích hợp để dạy từ ngữ qua các bài học tập đọc, chính tả, luyện từ và câu cho học sinh khiếm thính lớp 3 trường Nuôi dạy trẻ Khuyết tật Đồng Tháp
Autor: Lương, Đức Tài
Vydáno: (2020)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
Autor: Bùi Thị Lâm, TS.

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
Autor: Cao Thị Xuân Mỹ.

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
Autor: Bùi Thị Lâm.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
Autor: Bùi, Thị Lâm

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
Autor: Bùi, Thế Hợp
Vydáno: (2019)

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
Autor: Bùi, Thế Hợp
Vydáno: (2019)

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
Autor: Bùi, Thế Hợp
Vydáno: (2019)

Trao tặng máy trợ thính Rexton cho trẻ em các trường khiếm thính và các hiệp hội tại Hà Nội /
Autor: V.L.

Giáo dục ngôn ngữ bằng trò chơi - Một biện pháp tích cực cho trẻ điếc lứa tuổi tiền học đường /
Autor: Đỗ Thị Hiên, TS.

Giáo dục âm nhạc cho trẻ khiếm thị ở Việt Nam /
Autor: Lê Anh Tuấn, TS.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
Autor: Lê, Thị Thúy Hằng
Vydáno: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
Autor: Lê, Văn Tạc
Vydáno: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
Autor: Lê, Thị Tố Uyên
Vydáno: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
Autor: Lê, Thị Thúy Hằng
Vydáno: (2020)

Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thín Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
Autor: Bùi, Thế Hợp
Vydáno: (2019)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
Autor: Lê, Thị Tố Uyên
Vydáno: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
Autor: Lê, Văn Tạc
Vydáno: (2020)

Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ
Autor: Lê, Văn Tạc
Vydáno: (2020)

Quan niệm đạo đức và thẩm mỹ của Nguyễn Bỉnh Khiêm /
Autor: Đỗ Kim Thịnh.

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /
Autor: Đặng Thị Mỹ Phương.

Về khái niệm "Đạo" trong tư tưởng Nguyễn Bỉnh Khiêm /
Autor: Trần Nguyên Việt

Đức khiêm nhường của bậc chí nhân /
Autor: Nguyễn Bình Phương.

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Autor: Nguyễn, Minh Phụng
Vydáno: (2018)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
Autor: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Vydáno: (2007)

Những khó khăn trong quá trình hỗ trợ trẻ khiếm thị học hòa nhập ở trường phổ thông /
Autor: Đỗ Hạnh Nga.

Đến với thơ Nguyễn Bĩnh Khiêm
Autor: Nguyễn Bĩnh Khiêm
Vydáno: (2002)

Hữu Thỉnh - Ngôn ngữ thơ ám ảnh, mê hoặc /
Autor: Mã Giang Lân, GS.