Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học Hàm số bậc nhất và bậc hai – Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11 - Thái, Hán Nguyên (Đại học Đồng Tháp, 2020)
ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp