Dyfyniad APA

Phạm, M. T., & Đỗ, V. H. (2020). Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Dyfyniad Arddull Chicago

Phạm, Minh Tâm, và Văn Hùng Đỗ. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Phân Tích Toán Học Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Ứng Dụng đạo Hàm để Khảo Sát Và Vẽ đồ Thị Hàm Số - Giải Tích 12: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

Dyfyniad MLA

Phạm, Minh Tâm, và Văn Hùng Đỗ. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Phân Tích Toán Học Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Ứng Dụng đạo Hàm để Khảo Sát Và Vẽ đồ Thị Hàm Số - Giải Tích 12: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành: LL Và PP Dạy Học Bộ Môn Toán . Mã Số: 8.14.01.11. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2020.

Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.