Phạm, H. T. (2007). Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học. Hà Nội: Đại học Sư phạm.
Chicago Style aipamenaPhạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2007.
MLA aipamenaPhạm, Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí Ở Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2007.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.