Bùi, T. N. T. (2009). The effects of cooperative learning on enhancing reading comprehension skills for the first-year non-english majored students at Mekong University =: Ảnh hưởng của học hợp tác đối với việc nâng cao kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên năm thứ nhất tại Trường Đại học Cửu Long : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh. Can Tho: Can Tho University.
Styl ChicagoBùi, Thị Nhật Tuyền. The Effects of Cooperative Learning On Enhancing Reading Comprehension Skills for the First-year Non-english Majored Students At Mekong University =: Ảnh Hưởng Của Học Hợp Tác đối Với Việc Nâng Cao Kỹ Năng đọc Hiểu Tiếng Anh Cho Sinh Viên Không Chuyên Năm Thứ Nhất Tại Trường Đại Học Cửu Long : Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Giảng Dạy Tiếng Anh. Can Tho: Can Tho University, 2009.
Citace podle MLABùi, Thị Nhật Tuyền. The Effects of Cooperative Learning On Enhancing Reading Comprehension Skills for the First-year Non-english Majored Students At Mekong University =: Ảnh Hưởng Của Học Hợp Tác đối Với Việc Nâng Cao Kỹ Năng đọc Hiểu Tiếng Anh Cho Sinh Viên Không Chuyên Năm Thứ Nhất Tại Trường Đại Học Cửu Long : Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Học. Chuyên Ngành: Lí Luận Và Phương Pháp Giảng Dạy Tiếng Anh. Can Tho: Can Tho University, 2009.