01878nam a2200229Ia 4500 CTU_171271 210402s9999 xx 000 0 und d 895.9223071 L254 60140111 Trần, Ngọc Liên Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy - học tác phẩm truyện ngắn (Lớp 12 cơ bản) : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt Trần Ngọc Liên ; Nguyễn Hoa Bằng (Người hướng dẫn khoa học) Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2011 Thiết kế các hoạt động dạy - học truyện ngắn theo hướng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tinh thần tự học, tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập. Thử nghiệm và đánh giá hiệu quả của việc vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học truyện ngắn lớp 12 ban cơ bản, từ đó rút ra những ưu khuyết điểm và đề xuất những giải pháp có hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng dạy - học truyện ngắn trong nhà trường phổ thông. Vietnamese literature,Văn học Việt Nam,Teaching,Dạy học Study and teaching,History and criticism,Dạy và học,Lịch sử và phê bình Nguyễn Thị Hằng Ni, Cẩm Ý, Năm Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ