Tạ, T. N. (2011). Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting: Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ.
Chicago-tyylinen lähdeviittausTạ, Thành Nam. Powerpoint As a Potential Tool to Learners’ Vocabulary Retention: Empirical Evidences From a Vietnamese Secondary Education Setting: Luận Văn Thạc Sĩ Nghành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2011.
MLA-viiteTạ, Thành Nam. Powerpoint As a Potential Tool to Learners’ Vocabulary Retention: Empirical Evidences From a Vietnamese Secondary Education Setting: Luận Văn Thạc Sĩ Nghành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2011.