Lương, T. K. T. (2012). Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình, bất phương trình đại số lớp 12 trung học phổ thông: Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Style de citation ChicagoLương, Thị Kim Thy. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Phương Trình, Bất Phương Trình đại Số Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.
Style de citation MLALương, Thị Kim Thy. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Phương Trình, Bất Phương Trình đại Số Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ. Chuyên Ngành: Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.