Nguyễn, P. L. (2012). Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn, Phong Lưu. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Lớp 12 Thông Qua Chủ đề Ứng Dụng đạo Hàm Vào Khảo Sát Hàm Số: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.
MLA引文Nguyễn, Phong Lưu. Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Lớp 12 Thông Qua Chủ đề Ứng Dụng đạo Hàm Vào Khảo Sát Hàm Số: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2012.